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高考復讀學習計劃

2019-06-15 17:24:10文/楊揚

八月底、九月初各個復讀班陸續開始上課,復讀生的學習和應屆生的學習有著本質的不同。對于復讀生在今后一年的學習中應該注意什么,是一個十分重要的問題,提幾點建議如下。

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1.正確認識復讀的代價、風險與人生目標

所謂“零風險”是在騙人,但是復讀生更要清楚,承擔風險、付出一年青春時光目的是實現自己更高、更理想的人生目標。從改變人生的角度看,一年的青春時光是值得的,承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有代價意識,一定要有風險意識,但同時一定要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。化險為夷,一個很重要的問題是要對自己有信心。復讀生具有參加過高考,具備了一定知識量的積累等優勢,這些都會為復讀生增添了許多信心。

2.聽老師話,跟著老師走

小聰明不如大聰明,小算盤打的再精也要吃虧,另起爐灶、另立門戶、自以為是是復讀的大忌。課上的45分鐘是學生較好集中精力的45分鐘,而且許多高三老師都是具有多年高考帶班經驗的老師,聽老師話,跟著老師走是一個很好的選擇。

3.要有吃苦精神,要學會合作學習

學習沒有捷徑,考試更不能靠猜題押題。學習需要的是老老實實的態度和刻苦學習的精神。特別是復讀,就意味著再吃一遍苦。一定意義上說,選擇復讀就選擇了吃苦,吃得苦中苦,方為人上人。

合作學習也是復讀中一個重要的角色。這是一種學習氛圍,有問題大家一起討論,有難題大家一起解決,可以向同學學習,向老師提問,復讀生的班級一旦形成了合作學習的氛圍,就形成了一個很好的整體向上的氛圍。

4.抓基礎、抓中檔試題

真正拉開考生分數差距的是基礎知識!

真正拉開考生分數差距的是中低檔試題!

5.學會答題

答題一是學科語言,二是學科術語,三是語言的層次性,四是語言的邏輯性,在高考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”,復讀學生一定要汲取這些教訓。

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